服务学习与社区项目
服务学习是所有杰斐逊学生的期望。 这包括与 TA 中的课堂科目和活动直接相关的社区服务。 当然，也鼓励学生完成独立服务。 社区项目可以连接到我们的联合国 全球可持续目标和/或我们当地的服务组织。
在 8 年级（MYP Year 3），所有学生都应完成社区项目以完成 IB 课程。 学生可以独立工作，也可以以最多三名学生为一组。 该项目的目的是让学生负责他们的学习并满足社区的需求。 该项目的大部分工作将在 TA 期间完成。 全年校外总时间约 15 小时。 社区项目不会针对特定的学科成绩，但会得到世界地理的评估和支持。 成绩将与学生和家长共享。 社区项目有四个阶段，每个阶段的截止日期如下：
- 调查 – 选择目标以在年底前解决社区需求 十月。
- 规划 – 在结束前制定行动计划 十二月。
- 采取行动 – 服务时间在年底完成 三月。
- 展示/反思 – 项目介绍 六月.
更多详细信息和示例在这里： 社区项目解释视频 在这里或查看演示
