Томас Джефферсон - многоязычная школа как факт, право и ресурс. Факт в том, что наши студенты со всего мира. Право в том, что учащиеся имеют право продолжать обучение на своем родном языке, как и другие языки. И ресурс, в котором многоязычие наших студентов помогает им развивать навыки критического мышления и международное мышление. Хотя все учащиеся обязаны изучать английский язык, всем учащимся настоятельно рекомендуется изучать другой язык, а поддержка предоставляется через библиотеку и технологии, чтобы помочь учащимся использовать и развивать язык своего родного языка. Мы разделяем и практикуем убеждение, выраженное в «Языке и обучении в программах IB», что «способность общаться различными способами на более чем одном языке имеет важное значение для концепции международного образования, которое способствует межкультурным перспективам» (стр. 1). В Jefferson, где обучается почти 1,000 студентов, представляющих десятки стран, продвижение межкультурных перспектив является не только целью, но и повседневной необходимостью.

Мы считаем, что все учителя в Jefferson являются учителями иностранных языков, то есть каждый учитель помогает учащимся развивать «способность эффективно читать, писать, слушать и говорить» 2. Мы делаем это посредством развития навыков подходов к обучению и в каждой предметной области, общение - это объективный критерий оценки. Кроме того, для еженедельного / ежедневного обучения учителя должны включать содержание и языковые цели

• Используйте содержание SIOP и языковые цели для поддержки студентов.
• Сосредоточьтесь на ключевых стратегиях SIOP
• Следуйте рекомендациям WIDA "Что можно сделать"
• Используйте дополнительные стратегии WIDA по доменам

Студенты будут:

• Иметь возможность развивать и приобретать языки (в модифицированной / защищенной и защищенной среде обучения)
• Уметь демонстрировать и получать языковой ввод через все языковые компетенции (чтение, письмо, устная речь, аудирование)
• Имеют право демонстрировать понимание на нескольких языках.

Родители / опекуны будут:

• При необходимости иметь переводчиков (для письменного и устного общения)
• Иметь доступ к ресурсам, доступным на нескольких языках