Оюутнууд юу сурч байгаа, түүнийг хэрхэн үнэлэх нь үнэхээр чухал юм. ОУБ-ын бүх жилийн дунд сургуулийн хөтөлбөр нь тухайн хичээл тус бүрийг нарийвчлан судалж, жил бүр оюутнуудын сурч мэдсэн ойлголт, агуулгын ур чадвар, зорилтыг харуулсан байх ёстой. Бид энд байрлуулсан сургалт, ангийн түвшний заадаг нэгжүүдийн нэг хуудас хураангуйг энд оруулав. IB MYP сэдвийн тоймыг нэгтгэв. Жефферсон дээр оюутнууд дүнгээ хэрхэн тодорхойлдгийг мэдэхийн тулд хичээл тус бүрээр нэгтгэсэн үнэлгээгээ нэмж гаргах нь бидэнд тустай юм. Доор нийт сэдэв бүрийн тойм, үнэлгээний газрын зургийг оруулсан болно.
IB MYP зохицуулагч Кип Малиноски руу имэйл явуулна уу.kip.malinosky@aspva.us) бичмэл сургалтын хөтөлбөрийн талаар асуулт, санал байвал, ялангуяа тухайн сэдвээр эсвэл олон нийтийн байгууллагад холбогдох мэргэжилтэн байгаа бол.
| Агуулга | Сэдвийн тойм | Үнэлгээний газрын зураг |
| Урлагийн | Урлаг - Сэдвийн тойм | Урлаг - Үнэлгээний зорилго |
| Дизайн (CTE) | Дизайн - Сэдвийн тойм | Дизайн - Үнэлгээний зорилго |
| Хувь хүн ба нийгэм | IS - Сэдвийн тойм | IS - Үнэлгээний зорилго |
| Хэл сурах | LA - Сэдвийн тойм | LA - Үнэлгээний зорилго |
| Хэл ба уран зохиол (ELA) | LL - Сэдвийн тойм | LL - Үнэлгээний зорилго |
| Математик | Математик - Сэдвийн тойм | Математик - Үнэлгээний зорилго |
| Биеийн ба эрүүл мэндийн боловсрол | PHE - Сэдвийн тойм | PHE - Үнэлгээний зорилго |
| Шинжлэх ухаан | Шинжлэх ухаан - Сэдвийн тойм | Шинжлэх ухаан - Үнэлгээний зорилго |
Сургалтын схемд хандах хандлага
Асуудлыг шийдэх чадварыг сурах нь дэлхий ертөнцөд амжилтанд хүрэхэд зайлшгүй шаардлагатай гэдгийг бид мэддэг. Жефферсон хотод бид бүх 8 хичээл, салбар дундын нэгж, олон нийтийн төслийн хүрээнд суралцах ур чадварын IB арга барилыг (ATLs) заадаг. Хичээл бүрт ур чадвар, хичээлийн хэсэг болгоныг хэрхэн заахыг бид тодорхой зааж өгдөг. ATL-ууд нь Харилцаа холбоо, Нийгмийн, өөрийгөө удирдах, Судалгаа, сэтгэлгээний чадвар гэсэн 5 ангилалд хуваагддаг. Дараа нь 10 илүү тодорхой ур чадварын кластер, дараа нь ур чадварын үзүүлэлтүүд орно. Энэ байна ATL төлөвлөлтийн график, тэдгээрийг сургуулийнхаа хэмжээнд хэрхэн заадаг талаар баримт бичиг.
