Projet communautaire du PPCS de l'IB

Apprentissage par le service et projet communautaire 

L'apprentissage par le service est une attente pour tous les étudiants de Jefferson. Cela inclut le service communautaire directement lié aux matières et aux activités de la classe en AT. Bien sûr, les étudiants sont également encouragés à effectuer un service indépendant. Le projet communautaire pourrait être connecté à notre ONU Global Sustainable Goals et/ou nos organisations de services locales.

En 8e année (3e année du PPCS), tous les élèves doivent terminer un projet communautaire pour terminer le programme de l'IB. Les étudiants peuvent travailler seuls ou en groupes de trois étudiants maximum. Le but du projet est de permettre aux élèves d'être responsables de leur apprentissage et de répondre aux besoins de la communauté. Une grande partie du travail pour ce projet sera achevée pendant l'AT. Le temps total en dehors de l'école tout au long de l'année est d'environ 15 heures. Le projet communautaire ne concernera pas une matière spécifique, mais il sera évalué et soutenu par World Geography. La note sera partagée avec les élèves et les parents. Le projet communautaire comporte quatre phases et les délais pour chaque phase sont les suivants :

  • Enquêter – Choisir un objectif pour répondre aux besoins de la communauté d'ici la fin de Octobre.
  • PRÉPRODUCTION – Créer un plan d'action d'ici la fin de Décembre.
  • Passer à l'action – Heures de service effectuées à la fin de Mars.
  • Présenter / Réfléchir – Présentation du projet en Juin.

Plus de détails et d'exemples sont ici: Vidéo expliquée du projet communautaire ici ou voir la présentation

Le projet communautaire expliqué 

Apprentissage du service expliqué

Projet communautaire PTA et apprentissage du service