مهمة البكالوريا الدولية وملف المتعلم

بيان مهمة البكالوريا الدولية

تهدف البكالوريا الدولية إلى تطوير الشباب المستفسر والمعرفة والاهتمام الذين يساعدون في خلق عالم أفضل وأكثر سلامًا من خلال التفاهم والاحترام بين الثقافات.

تحقيقا لهذه الغاية ، تعمل المنظمة مع المدارس والحكومات والمنظمات الدولية لتطوير برامج التحدي للتعليم الدولي والتقييم الدقيق.

تشجع هذه البرامج الطلاب في جميع أنحاء العالم على أن يصبحوا متعلمين نشيطين وعطوفين ومدى الحياة يدركون أن الآخرين ، مع اختلافهم ، يمكن أن يكونوا على صواب أيضًا.

ملف تعريف متعلم البكالوريا الدولية هو بيان مهمة منظمة البكالوريا الدولية (IBO) مترجم إلى مجموعة من نتائج التعلم للقرن الحادي والعشرين. تصف هذه النتائج أيضًا سمات الطالب ذي العقلية الدولية.


الملف الشخصي للمتعلم IB

الهدف من جميع برامج البكالوريا الدّوليّة IB هو تطوير الأشخاص ذوي العقلية الدولية الذين يدركون إنسانيتهم ​​المشتركة والوصاية المشتركة على الكوكب ، ويساعدون على خلق عالم أكثر سلامًا.
يسعى متعلمو البكالوريا الدولية إلى أن يكونوا:

ib-lp-pos-en

صورة لفيديو ملف المتعلم.

سمات ملف المتعلم: دليل

رعاية

تعريف بسيط: إظهار اللطف للآخرين وخدمة العالم.

تعريف معقد: نظهر التعاطف والرحمة والاحترام. لدينا التزام بالخدمة ، ونعمل على إحداث تغيير إيجابي في حياة الآخرين وفي العالم من حولنا.

يريد الطلاب الذين يرعونهم أن يكون الأشخاص من حولهم سعداء وأن يكونوا حساسين لاحتياجاتهم. يفكرون في العالم ويعملون على رعاية مجتمعهم والبيئة. يتذكرون معاملة الآخرين بالطريقة التي يودون أن يعاملوا بها هم أنفسهم. كيف يمكنك أن تكون أكثر رعاية في المنزل؟ كن نموذجًا لسلوك الرعاية الذي ترغب في رؤيته في العالم. استخدام الكلمات اللطيفة ، ومساعدة الناس دون أن يُطلب منهم ذلك ، وكونك مستمعًا نشطًا ، تظهر جميعها أنك تهتم بالناس. فكر في كيفية مشاركة عائلتك في المنظمات المجتمعية. قلل من إعادة استخدام المواد المعاد تصنيعها. ضع في اعتبارك قراءة كتاب ، واقض بعض الوقت في التفكير في كيفية تصرف الأشخاص الموجودين في الكتاب. هل كان شخص ما في الكتاب مهتمًا؟ كل الوقت أم فقط بعض الوقت؟ هل كانت جميع الشخصيات في الكتاب مهتمة أم بعضها فقط؟ بعض الكتب للنظر فيها:

  • محفظة بلاستيكية أرجوانية من زنبق بواسطة كيفن هينكس
  • تري العطاءه بقلم شيل سيلفرشتاين
  • Yertle السلحفاة للدكتور سوس
  • الخنفساء العارية بواسطة اريك كارل


المعرفة 

تعريف بسيط: فهم الأفكار والمعلومات عبر العديد من الموضوعات.

تعريف معقد: نقوم بتطوير واستخدام الفهم المفاهيمي ، واستكشاف المعرفة عبر مجموعة من التخصصات. نتعامل مع القضايا والأفكار التي لها أهمية محلية وعالمية.

لقد اكتشف الطلاب المتمرسون المفاهيم ويمكنهم تذكر ما تعلموه. يمكنهم الاعتماد على هذه المعرفة وتطبيقها في مواقف جديدة. كيف يمكنك أن تكون على دراية في المنزل؟ اقرأ الكتب في المنزل التي تتوافق مع الموضوعات التي يتم تناولها في المدرسة. على وجه الخصوص ، تعتبر الكتب قراءة الكتب بلغة مختلفة. سيساعدك ذلك على إنشاء روابط هادفة ودائمة مع ما يتم تدريسه في الفصل الدراسي. حاول البقاء على اطلاع دائم بالأحداث الجارية من خلال قراءة مجموعة متنوعة من مصادر الأخبار أو مشاهدة برامج مثل سي إن إن 10.

الاتصالات 

تعريف بسيط: تحدث واكتب واستمع.

تعريف معقد: نعبر عن أنفسنا بثقة وإبداع بأكثر من لغة وبعدة طرق. نتعاون بشكل فعال ، ونستمع بعناية إلى وجهات نظر الأفراد والجماعات الأخرى.

يتعلم الطلاب المتصلون التواصل بأكثر من لغة واحدة. يمكنهم التعبير عن أفكارهم من خلال التحدث والرسم والكتابة. يمكنهم أيضًا التواصل باستخدام لغة ورموز رياضية. ابق على اتصال مع الأقارب والأصدقاء الذين يعيشون في بلدان أخرى عن طريق كتابة الرسائل أو استخدام Zoom أو إرسال الرسائل من خلال التطبيقات. اعمل على الاستماع بنشاط للآخرين. هذا جزء مهم من التواصل مع الآخرين.

عاكس 

تعريف بسيط: فكر في الأفكار والدروس المستفادة.

تعريف معقد: نحن نفكر مليًا في العالم وأفكارنا وخبراتنا. نعمل على فهم نقاط القوة والضعف لدينا من أجل دعم التعلم والتطور الشخصي.

يعرف الطلاب المنعكسون ما يجيدونه وما لا يجيدونه حتى الآن. فكر في فصولك وأنشطتك الأخرى. ويقومون بإجراء التغييرات حيثما أمكنهم ذلك. ضع في اعتبارك الأهداف التي يمكنك تحديدها للربع التالي أو نهاية العام. من المفيد استخدام اختصار SMART: محدد ، قابل للقياس ، قابل للتحقيق ، صارم ، محدد زمنيًا. يمكن أن يساعد اختيار الأهداف المفصلة ، والتي يمكن قياسها ، والقابلة للتنفيذ ، والصعبة والتي تكتمل بحلول تاريخ محدد ، في رفع مستوى أدائنا في أي مهمة نقوم بها. يمكنك النظر في الدروس المستفادة.

المستفسرون

تعريف بسيط: أتساءل ، أسئلة.

تعريف معقد: نحن نرعى فضولنا ونطور مهارات الاستفسار والبحث. نحن نعرف كيف نتعلم بشكل مستقل ومع الآخرين. نتعلم بحماس ونحافظ على حبنا للتعلم طوال الحياة.

الطلاب المستفسرون لديهم فضول لمعرفة العالم. يمكنهم العمل على البحث بشكل مستقل. إنهم يحبون التعلم واكتشاف أشياء جديدة وسيحملون حب التعلم معهم طوال الحياة. قم بزيارة مكتبتنا لاستعارة الكتب التي تستكشف مواضيع رائعة ومتنوعة. اعترف عندما لا تعرف إجابة مشكلة أو سؤال وابحث عن إجابات.

منفتح

TJMS: ملصق منفتح الذهن

تعريف بسيط: استمتع بثقافتنا وغيرها ؛ استمتع بأفكار جديدة.

تعريف معقد: نحن نقدر بشدة ثقافاتنا وتاريخنا الشخصي ، وكذلك قيم وتقاليد الآخرين. نسعى إلى مجموعة من وجهات النظر ونقيمها ، ونحن على استعداد للتطور من التجربة.

يعرف الطالب المنفتح أن كل الناس مختلفون. يستمعون إلى وجهات نظر الآخرين ويفكرون في العديد من الاحتمالات قبل اتخاذ القرار. إنهم يحتفلون بالاختلافات التي تجعل كل شخص فريدًا. كيف يمكنك أن تكون أكثر انفتاحًا؟ جرب أشياء جديدة - أطعمة جديدة وألعاب جديدة وأنشطة جديدة. اكتشف المهرجانات والاحتفالات والتقاليد المختلفة. شجع طفلك على الاستماع حقًا للآخرين عندما يتحدثون. تعلم الأدب عن العديد من الثقافات المختلفة. تأكد من أنها مناسبة وتعكس الثقافة بطريقة مناسبة.

مبدئي

تعريف بسيط: تصرف وفقًا للقيم ، افعل ما هو صواب.

تعريف معقد: نتصرف بنزاهة وأمانة ، مع شعور قوي بالإنصاف والعدالة ، ومع احترام كرامة وحقوق الناس في كل مكان. نتحمل المسؤولية عن أفعالنا وعواقبها.

الطلاب أصحاب المبادئ لديهم حس الإنصاف والصدق مع أنفسهم ومع الآخرين. إنهم يفهمون أنه في بعض الأحيان توجد قواعد ويتبعونها. لديهم فهم للتفكير الأخلاقي. كيف يمكن لأولياء الأمور المساعدة في تطوير الطلاب المتمرسين في المنزل؟ أشرك طفلك في اتخاذ قرار بشأن قواعد لعبة أو نشاط ، ثم تأكد من التزامه بالقواعد التي تم تحديدها. شجع طفلك على ممارسة الألعاب التي تشارك فيها فرق. ناقش مع طفلك صفات لاعب الفريق. أي نوع من الأشخاص يريدون في فريقهم؟ عندما يفوز طفلك باللعبة ، أصر على أنه فائز حسن الأخلاق. قد يشكرون خصمهم أو يصافحونهم إذا كان ذلك مناسبًا. عندما تلعب لعبة ، لا تغير القواعد ولا تدع طفلك يفوز. أن تكون خاسرًا كريمًا لا يقل أهمية عن كونك فائزًا جيدًا.

مجازفين

تعريف بسيط: تحلى بالمخاوف ، وعلى استعداد للتغيير.

تعريف معقد: نتعامل مع عدم اليقين بالتدبر والتصميم ؛ نعمل بشكل مستقل وتعاوني لاستكشاف أفكار جديدة واستراتيجيات مبتكرة. نحن بارعون ومرنون في مواجهة التحديات والتغيير.

يتجرأ الطلاب المجازفون ويجربون أشياء جديدة. يحاولون حل المشاكل الكبيرة أو الجديدة. لديهم الشجاعة لإخبار الناس بما يعتقدون أنه صحيح. كيف يمكنك أن تكون مجازفًا أفضل؟ ضع في اعتبارك الأنشطة التالية:

  • تقديم رأي في الفصل.
  • تحدث إلى شخص جديد.
  • اطلب أو اطبخ شيئًا جديدًا لتناول طعام الغداء أو العشاء.
  • جرب نشاطًا لم يجربوه.

احرص على أن تشرح لطفلك الفرق بين المجازفة من خلال تجربة أشياء جديدة والقيام بأشياء خطيرة.

المفكرين

تعريف بسيط: ضع في اعتبارك الإجراءات والمشاكل الصعبة ، حاول أن تكون عادلاً.

تعريف معقد: نستخدم مهارات التفكير النقدي والإبداعي لتحليل المشكلات المعقدة واتخاذ إجراءات مسؤولة بشأنها. نمارس المبادرة في اتخاذ قرارات منطقية وأخلاقية.

يعمل الطلاب المفكرون على حل المشكلات الصعبة. يمكنهم تخيل حلول متعددة معقدة وصعبة. يتخذ المفكرون قرارات جيدة ويمكنهم التنبؤ بنتائج أفعالهم. ضع في اعتبارك أسئلة مثل هذه:

  • "هل لديك أي أفكار حول كيف يمكن أن نبدأ؟"
  • "كيف يمكننا القيام بذلك بشكل مختلف؟"
  • "ما هي الطرق الأخرى التي يمكننا إظهار ذلك؟"
  • "لماذا تعتقد ذلك؟" "كيف عرفت ذلك؟"

متوازن

TJMS: ملصق متوازن.

تعريف بسيط: نزن أجزاء مختلفة من حياتنا واحتياجات الآخرين.

تعريف معقد: نحن نتفهم أهمية الموازنة بين جوانب مختلفة من حياتنا - الفكرية والجسدية والعاطفية - لتحقيق الرفاهية لأنفسنا وللآخرين. نحن ندرك ترابطنا مع الآخرين ومع العالم الذي نعيش فيه.

الطلاب المتوازنون يتمتعون بصحة جيدة ويدركون أن تناول الطعام بشكل صحيح وممارسة الرياضة أمر مهم في حياتهم. إنهم يفهمون أنه من المهم أن يكون هناك توازن بين الجوانب الجسدية والعقلية لأجسادهم. يقضون الوقت في القيام بالعديد من الأشياء المختلفة. كيف يمكن للوالدين المساعدة في تطوير الطلاب الذين يتمتعون بالتوازن في المنزل؟ شارك في مجموعة متنوعة من الأنشطة. الكثير من الوقت أمام الشاشة ليس رائعًا. خذ وقتك في القراءة أو التأمل بهدوء ؛ قضاء الكثير من الوقت في الرسم أو المساعدة في جميع أنحاء المنزل ، وممارسة بعض التمارين واللعب. طوّر روتينًا منتظمًا للأكاديميين وممارسة الرياضة والقراءة والتواصل الاجتماعي.